幼稚園 くるみ

その間、児童福祉の第一線で子どもたちに接する毎日に恵まれ、また児童福祉・幼児教育・保育制度・社会保障・少子化並びに待機児問題・環境問題・子育て支援など、子どもを取り巻く様々な問題を学び取り組んできました。 父母の会だより 第1号 今回、自粛されているご家庭のみなさまにも見ていただけるようにホームページにて投稿させていただきます。 そういう環境の中で多くの体験を通して、子どもたちの木の根っこ育てのお手伝いを家庭と連携をとりながらしています。

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「生活習慣」~はやね・はやおき・あさごはん~ 園に通う子ども達の年齢は、体内時計が完成し生活習慣を形にする時期に当たります。

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さらには「子どもにとって望ましい保育」の実践のために保育所保育の枠組みに縛られないもっと自由な保育を求めて、子どもたちの自然活動・野外活動や園芸活動の可能性を探り、そのための技術の蓄積を計ってまいりました。 定員16名の子どもたちに対して、普段の保育を実施するのには保育者2名がちょうどいいバランスではありますが、森を出て活動する遠足や川あそびの時などには、子どもたちの安全と自由な活動を保障するために 、3人目の保育者として当園の保育を理解してくださっている保護者の皆様の中から、無理なく保育に参加していただける方を募って、有償で保育にご協力をいただいています。 豊かな感性を育て、自由な発想を育む 子どもが、のびのびと好きなように表現できるよう、大人の感覚(既成概念)や好みで子どもの表現を左右したり、固定観念を植え付けたりしないよう配慮しています。

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2020年9月07日 2020年7月20日 HP写真を新しく更新しました。

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子どもたちの様々な個性や発想、興味、関心を主体にして保育するには、自由で開放された環境が用意されていることが重要です。

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「三つの密」を避けるためには、多人数の子どもを一室に集めて行う形の保育はあまり好ましくありません。

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森 の中で子どもたちを集団保育すること。

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どうぞ宜しくお願いいたします。 詳細については、をご覧ください。 一旦小康状態になっても二次三次の感染拡大が予測される中で、子どもたちの集団保育の在り方も変化を余儀なくされることでしょう。

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